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高考古诗鉴赏题

2010年高考题(10年全国卷Ⅰ)12.阅读下面这首诗,然后回答问题.(8分)咏素蝶诗 刘孝绰随蜂绕绿蕙,避雀隐青薇.映日忽争起,因风乍共归.出没花中见,参差叶际飞 .

1、阅读下面一首宋词,然后回答问题.(8分)(04辽宁) 蝶恋花 苏轼 花褪残红青杏小.燕子飞时,绿水人家绕.枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草. 墙里秋千墙外道.墙外行人,墙里佳人笑.笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼. 俞陛云在《宋词

一.语言层面 王安石称诗歌之语言为“诗家语”,就是说诗的用语和其他文体用语不同,在高考的考查中,语言层面我们需要重点分析以下几个方面. ①动词:在鉴赏诗歌

错觉让我们展翅飞扬季节在遥远的钟声中雪落石出了.这时你会看到另一个你,在一片雪霁后的松柏枝上,蓝色的雪踢着石子然而你的背后依旧跟着一个孤单的影子藤缠绵着藤纠缠着藤撕扯着藤牵痛着藤,藤 啊

综观近几年新课标语文试题的诗歌鉴赏题,高频考点是评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度.中低频考点是鉴赏古代诗歌的景物形象、语言、表达技巧和鉴赏古代诗歌的人物形象.根据以上考点在古诗歌鉴赏考查中的设题形式,可以分为四种题型:字句理解题、形象分析题、分析表达技巧题、把握思想情感题.

岁 暮[唐]杜 甫岁暮远为客,边隅还用兵.烟尘犯雪岭,鼓角动江城.天地日流血,朝廷谁请缨?济时敢爱死?寂寞壮心惊! 首联交待诗人客居他乡,在岁暮之际,听到了边境传来的外族入侵的消息.刚刚经历了安史之乱的诗人,是多么希望国家

1.阅读下面这首词,然后回答问题.(6分) 菩萨蛮 李白 平林漠漠烟如织,寒山一带伤 17、对这首诗的赏析,不恰当的一项是 A、首联两句写黄昏时分,诗人伫立在细雨蒙

展开全部古诗的创作背景,我们可以大致分为社会政治和作家个人境遇两个方面. (1)社会背景知识概览 诗歌作为典型的文学样式,其思想内容不可能不打上时代的烙印.现举几例加以说明: A、北朝诗歌多写征战尚武 北朝战乱频繁,加之北方

2011届语文一轮复习最新6年高考题分类汇编:古诗词鉴赏-诗 (10年全国卷Ⅰ) 12.阅读下面这首诗,然后回答问题.(8分) 咏素蝶诗 刘孝绰 随蜂绕绿蕙,避雀隐青薇.映日忽争起,因风乍共归. 出没花中见,参差叶际飞 .芳华幸勿谢,嘉树

1. (2007年全国卷)阅读下面这首宋词,回答后面的问题. 望江南 超然台①作(苏轼 2007年高考各省古诗词鉴赏题及答案: http://www.hbszzdyz.com/E_ReadNews.asp?

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